1-1

基本

信息

1-2

教学

情况

近五年来讲授的主要课程（含课程名称、课程类别、周学时；届数及学生总人数）（不超过五门）；承担的实践性教学（含实验、实习、课程设计、毕业论文、毕业设计的年限、学生总人数）；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限、本人所起作用）（不超过五项）；作为第一署名人在国内外主要刊物上发表的教学相关论文（含题目、刊物名称与级别、时间）（不超过十项）；获得的教学表彰 /奖励（含奖项名称、授予单位、署名次序、时间）（不超过五项）。

一、 讲授的主要课程

1. Visual Basic程序设计，公共基础，4学时；99——02级，学生总700余人。
2. C语言程序设计，公共基础，4学时；00——02级，学生总400余人。
3. 大学计算机基础，公共基础，3学时；99——02级，学生总900余人。

二、 实践性教学

• 辅导所任班级的学生上机实验。
• 95级职机教育实习（99年4月—6月）5人。曾被评为优秀指导教师。
• 95级职机毕业设计（99年），6人。
• 指导机电 99级、电气工程2000级多名学生进行计算机应用第二课堂实践。

三、 主持的教学研究课题

1. 主持“计算机基础实验 CAI研究”，院教学研究，00—01年 ，01年9月已结题。
2. 主持“VB程序设计优秀课程建设”， 院重点课程项目，已进入结题验收阶段。
3. 主持“培养非计算机专业大学生计算机应用与实践能力的研究”，院重点教学研究项目，01.9—03.7，已于2003年7月结题。
4. 主持“基于校园网的程序设计实验 CAI平台研究”，院CAI研究项目，2003.7立项。
5. 主持“‘任务驱动'的计算机上机实验CAI系统研究”，横向课题（委托单位：浙江大学城市学院、四川师范学院、嘉兴学院等）已完成。

四、发表教学相关论文

• 计算机基础实验 CAI系统的设计与实现，浙江科技学院学报 Vol.14(3)2002,7
• Visual Basic程序设计实验CAI系统的设计与实现，浙江科技学院学报 Vol.15(3)2003,7

五、获得的教学表彰 /奖励

1. 2002年9月被评为“浙江省优秀教师”
2. 2002年10月获浙江科技学院“优秀教学成果奖”
3. 2001年9月被浙江科技学院评为 “院先进工作者”
4. 1999年6月被浙江科技学院评为“我心目中的好老师”，95届学生第二实践“优秀指导教师”。

1-3

学术

研究

近五年来承担的学术研究课题（含课题名称、课题类别、来源、年限、本人所起作用）（不超过五项）；在国内外主要刊物上发表的学术论文（含题目、刊物名称与级别、时间、署名次序）（不超过十项）；获得的学术研究表彰 /奖励（含奖项名称、授予单位、时间、署名次序）（不超过五项）。

一、 研究课题

1. “宾哈姆体管道输送方法暨环保型清淤输泥设备的开发研究”，浙江教育厅重点科研项目，2002年9月~2004年9月，数学建模及数值计算（排名第二）。
2. “一种新型筑堤结构——软质硬壳堤坝的静力特性分析和应用研究”，浙江省自然科学基金项目，排名第二，99年9月—2002年7月，2002年10月已结题。

二、学术论文

1. 非均匀介质地震波衰减的分形描述，浙江科技学院学报，Vol.12(4) 2000.12，排名第一。
2. 地震信号的能量维数及其在油气勘探中的应用，浙江科技学院学报，Vol.12(4) 1999.1，排名第一。
3. 基于迭代函数系统的分形方法及其应用，工程数学学报,Vol.19(2), 2002.4，排名第二。
4. 计算机基础实验CAI系统的设计与实现，浙江科技学院学报 Vol.14(3)2002,7，独著。
5. Visual Basic程序设计实验CAI系统的设计与实现，浙江科技学院学报 Vol.15(3)2003,7，排名第一
6. 孔隙地层探进中首波的共振与衰减的数值研究，计算物理 Vol.15(5),1998.9, 排名第一
7. 爆炸处理地基方法在渔港防波堤工程中的应用，爆炸技术，Vol.32(1),2003, 排名第二。

2-1

人员

构成
（含外聘教
师）

姓名

性别

出生年月

职称

学科专业

在教学中承担的工作

岑 岗

男

1959.6

副教授

计算机专业

计算机基础， VB，CAD

魏 英

男

1976.10

讲师

计算机硕士

计算机基础， VB、C

郭招娣

女

1966.6

讲师

计算机硕士

计算机基础， VB、C

毛 华

男

1977.6

工程师

本科

网络编程、VB、ASP

张银南

男

1964.6

工程师

计算机硕士

计算机基础， C

马杨珲

女

1978.10

助教

计算机专业

计算机基础， VB、C

孙奕鸣

男

1978.10

助教

计算机专业

计算机基础， VB、C

刘喜昂

男

1976.8

助教

自动化硕士

计算机基础， VB、C

2-2

教学队伍整体情 况

概述教学队伍的知识结构、年龄结构、师资配置情况（含辅导教师或实验教师与学生的比例）；主要成员的教学经历、年终考核成绩以及中青年教师培养计划与效果。

目前课程建设组共有 9人，其中教授1人，副教授2人，讲师、工程师3人。35至45岁之间4人，占44%，35岁以下的青年教5人，占56%，具有硕士学位的教师5人，占56%，还有1人为浙江大学在职研究生。高级职称教师均为本科生授课。且上课课时均达到或超过学院规定的满工作量。

成员中具有 15年以上高教教龄的教师3人，5—10年教龄的3人，另外2位是新近毕业的硕士研究生。每位教师年终考核均在合格以上，近五年有10人次获学院考核优秀或院先进工作者，有4人次获学院青年骨干教师，1人获学院“优秀教学成果奖”，1人获省“优秀教师”荣誉称号。

中心重视青年教师的培养，制定了“现代教育技术中心在职进修管理规定”等文件。根据课程建设要求，近三年引进教师 6人，其中副教授1人，硕士研究生3人，重点大学本科生2人，在加大引进人员力度的同时，也加强对现有教师的培训，提高教师的业务水平。近几年有3位教师在浙江大学进修了硕士学位课程，1人已通过硕士论文答辩。

2-3

教学改革与教学研究

近五年来教学队伍教研活动涉及的领域、提出的教改项目和措施、已经解决的问题和取得的教改成果； 在国内外主要刊物上发表的教改教研论文（含题目、刊物名称与级别、时间、署名次序）（不超过十项）（不含第一署名人为课程负责人的成果）；获得的教学研究表彰 /奖励（含奖项名称、授予单位、时间、署名次序）（不超过五项）。

本课程组每月定期举行教研活动，其内容丰富，形式多样，涉及到教学方法研讨，相互听课，或由老教师给青年教师上示范课，集体备课等。课程组成员积极参加各类学术活动，参加学术会议、研讨会 10次，30多人次。其中参加国际性会议1次，全国性会议7次，华东地区性会议3次，浙江省级会议5次。举办了全院计算机基础教育学术研讨会2次，会同基础部举办了“浙江科技学院首届基础教育学术研讨会”。组织专题报告、讲座4次。

五年来，成员共主持参加科研课题 16项。其中1项省重点科研项目，且已经通过省科委鉴定，被评为省科委科技进步成果三等奖。主持1 项浙江省教育规划课题。承担10项院科研基金或教学研究立项。其中6项已经完成结题。编写正式出版的教材、教学参考书12部，自编教材和教学参考资料6种。

发表的教改教研论文：

1． 新世纪的大学计算机基础课程改革；全国高等院校计算机基础教育研究会 2002 年会学术论文集 ;2002 年 8 月；魏英、岑岗。

2． 高等应用型人才计算机基础教育课程体系研究；浙江科技学院学报 2001 年第 4 期；魏英、岑岗。

3 ． API 函数在 VB 中的应用 计算机应用与软件， 2003 年 9 月，郭招娣。

4 ．计算机基础教育改革；杭州应用工程技术学院学报，第 12 卷第 1 期； 2000 年 3 月；魏英。

5 ．世纪初计算机基础教育改革的思考；全国高等院校计算机基础教育研究会 2000 年学术论文集 , 清华大学出版社；岑岗

6 ．计算机基础教育的思考；杭州电子工业学院学报第 19 卷； 1999.11 ；岑岗

7 ．计算机语言课教学的研究与探索；杭州电子工业学院学报第 19 卷； 1999.11 ；魏英。

8 ． Visual Basic 程序设计课程教学探讨，浙江科技学院学报 2002 年第 1 期， 2002.3 郭招娣。

9 ． 基于 VB的网络通信， 杭州应用工程技术学院学报 2001 年第 2 期 2001.6,

郭招娣。

10 ． VB.Net 和 VB6.0 的比较，信息技术， 2003 年第 8 期， 2003.9 ，郭招娣。

获得的教学研究表彰 /奖励：

1.“优秀青年骨干教师”（99年度）、“先进工作者”（02年度），浙江科技学院，岑 岗。

2．“优秀青年骨干教师”，浙江科技学院，01、02年度，郭招娣。

3．“优秀青年骨干教师”，浙江科技学院，02年度，魏英。

4．“三育人先进个人”，浙江科技学院，2002年，魏英。

5．“青年教师讲课比赛十佳教师”，浙江科技学院，2001年，郭招娣。

6．“青年教师讲课比赛十佳教师”，浙江科技学院，2003年，魏英。